РЕШУ ЦТ

Задание № 534

i

Пишется о на месте пропуска в словах:

1) зажж.. н огонь2) беч.. вка3) морж.. вый ус4) борж.. ми5) укрытая плащ.. м

Задание № 892

i

Пишется е на месте всех пропусков в рядах:

1) раст..реть пятно, пр..курортная зона2) пр..пятствовать, осл..плён блеском3) пр..милый ребёнок, р..льеф4) ст..снённость в средствах, зав..зать бант5) соб..раться, в..рнисаж

Задание № 18

i

Укажите, какие предложения соответствуют приведённой ниже схеме (учтите, что знаки препинания не расставлены):

[ ]  — [ ].

1) Хотите избежать стресса постарайтесь понять причину конфликта и обсудить её с кем-либо.2) Я не решался будить жену она всю ночь укачивала Сонечку и задремала только на рассвете.3) Она радостно захлопала в ладоши наконец-то сбывалась её давнишняя мечта!4) Зимой звёзды на небе ярко блестят жди лютой стужи5) Это был Эдвард Григ волшебник и великий музыкант!

Задание № 1211

i

Пишется о на месте пропуска в словах:

1) спл..титься2) насл..ждаться поэзией3) выр..щенный4) изл..жение5) б..гряный

Задание № 219

i

Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:

1) Вся история Европы в XIX веке есть не что иное_ как история разочарования в рационалистических идеалах XVIII века.2) Машина встала_ как вкопанная.3) Что вы скажете о человеке, который ежедневно отправляется на подвиг_ как ходят на службу?4) Это состояние было_ как обморок.5) Роман задуман Пушкиным_ как широкая историческая картина.

Задание № 504

i

Обособленные второстепенные члены есть в предложениях (учтите, что знаки препинания не расставлены):

1) Избалованная первыми успехами на сцене она решила покапризничать.2) Пётр Андреевич пригласите сюда Ирину Алексеевну.3) Расстегнув старенький портфель Стекольников достал перевязанную верёвочкой толстую папку.4) Ибрагим узнал в пришедшем к государю князя Долгорукова верного советника Петра.5) Саша несмотря на присущую ему импульсивность и склонность рисковать к работе относился очень серьёзно.

Задание № 544

i

Укажите предложения, в которых выделенные слова (словосочетания) являются вводными (учтите, что знаки препинания в предложениях не расставлены):

1) Кстати и цветёт рябина удивительно красиво и пышно.2) Задувал с севера свирепый ветер гремели по ночам кровли дач и казалось что кто-то бегает по ним в железных сапогах.3) Не надо судить о людях исключительно по их словам.4) К слову сказать она была хорошей пианисткой.5) Итак наши пловцы заняли все призовые места.

Задание № 1338

i

Пишется не раздельно во всех случаях в рядах:

1) (не)скошенные луга; (не)стерпимая обида2) (не)думая о прошлом; (не)политые утром цветы3) (не)собраны доказательства; (не)достижимость цели4) вовсе (не)старый человек; (не)деревянный дом5) (не)дорогой, а дешёвый ковёр; (не)обязан отвечать

Задание № 1577

i

Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:

1) В жаркие дни, когда были отворены на балкон стеклянные двери и когда весёлый отблеск стекла передавался в тусклое овальное зеркало, дом наполнялся каким-то особым светом.2) Я уснул сладко и мгновенно, разбитый счастьем и усталостью, не подозревая какое испытание ждёт меня впереди.3) Всю ночь полыхали костры и трещали смоляные факелы.4) Хочется думать, что когда на величайших сценах мира мне аплодируют восторженные зрители, моя мама счастлива.5) Раздался самый продолжительный раскат хохота и затем всё смолкло.

Задание № 1706

i

Укажите предложения, в которых во всех случаях пишется ни и раздельно:

1) (Н..)кто (н..)где (н..)забыт.2) Нет у меня (н..)друзей, (н..)врагов.3) (Н..)могу (н..)восхищаться закатом!4) О своём решении директор завода сообщит нам (н..)то завтра, (н..)то послезавтра.5) Куда (н..)глянь, (н..)души.

Задание № 3276

i

Верными являются утверждения:

1) В предложении Он готов в середине декабря вернуться в родной город составное глагольное сказуемое.2) В предложении Санитар Нефёдов помог женщине дойти до палаты выделенное слово выполняет функцию подлежащего.3) Обе глагольные формы едут, захотели могут употребляться в качестве сказуемого неопределённо-личного предложения.4) Предложение Где отдыхаешь, приятель? является односоставным, распространённым.5) Предложение Пустынная река стала живым, не умолкающим весь год путём осложнено обособленным определением.

Задание № 6625

i

Двойные согласные пишутся в словах:

1) гру(п/пп)а2) кожа(н/нн)ый3) турби(н/нн)ый4) бе(с/сс)овестный5) ра(с/сс)шатать

Задание № 6483

i

Через дефис пишутся слова:

1) (по)зелёному лугу2) (веб)камера3) (пол)Витебска4) (рыже)волосая девушка5) говорить (по)актёрски

Задание № 6631

i

Тире на месте пропуска обязательно ставится в предложениях:

1) Раствор йода _ один из самых популярных антисептиков.2) Сосны, вершины гор, облака _ всё отражалось в тихом зеркале озера.3) Язык _ есть инструмент мышления.4) Старший сын _ молод и горяч.5) Конец ноября _ это самое грустное время в деревне.

Задание № 6634

i

Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:

1) Вверху, под куполом цирка, поблёскивали сталью гимнастические кольца_ и лестницы, турники_ и трапеции.2) Арбузову в ней нравился и её весёлый характер_ и необыкновенная щедрость_ и утончённая деликатность.3) Выглянуло солнце_ и вдруг вся широкая степь сбросила с себя утреннюю полутень_ и засверкала росой.4) Наука_ и искусство существуют для возвышения человека_ и обогащения его знаниями.5) Ни красота_ ни истинное счастье_ ни героизм не нуждаются в высоких словах.

Задание № 6491

i

Укажите предложения с правильным пунктуационным оформлением чужой речи:

1) «Пушкин меня заразил любовью», — признавалась Марина Цветаева в очерке «Мой Пушкин».2) — Василиса Егоровна — прехрабрая дама, — заметил важно Швабрин: — Иван Кузьмич может это засвидетельствовать.3) «Петруша в Петербург не поедет, — сказал батюшка и добавил: — Чему научится он, служа в Петербурге?»4) — Куда приехали? — спросил я, протирая глаза. — На постоялый двор, — ответил Савельич.5) По словам Фазиля Искандера: «чтение Пушкина способствует долголетию, как альпийский воздух».

Задание № 6639

i

(1)  Это произошло на палубе дачного парохода, подгоняемого ветерком к зелёным берегам Петергофа.

(2)  Сергей Есенин, недавно вернувшийся из-за границы, загорелый, с расстёгнутым воротом белой рубашки, весёлый, непривычно оживлённый, прислонясь к борту, безостановочно читал свои стихи. (3)  В этот вечер Сергей Есенин был особенно в ударе: стихи звучали так, словно поэт бросал кому-то вызов молодости и силы. (4)  И все, кто находился на палубе, не могли оторвать от него глаз.

(5)  Но особенно поразило меня то, как Алексей Толстой реагировал на стихи молодого поэта. (6)  Ранее рассеянный и несколько апатичный, грузно сидевший на палубной скамье, сейчас он весь был полон внимания и даже подался вперёд всем своим телом. (7)  Пальцы всё сильнее и веселее отбивали такт на правом колене.

(8)  Вдруг Толстой резко сдвинул на затылок шляпу и стёр со лба выступивший пот. (9)  Потом встал, грузно шагнул к Сергею Есенину и широким жестом тряхнул его за плечи. (10)  Широкая улыбка озарила мясистое, гладко выбритое лицо Алексея Толстого.

(11)  — Вот это стихи!  — взволнова(н/нн)о произнёс Алексей Николаевич. (12)  Он крепко обнял несколько смущённого и растер..нного молодого поэта и трижды поцеловал.

Развернуть

Прочитайте текст и определите, какие из перечисленных ниже подтем нашли отражение в тексте:

1) Предчувствие грозы.2) Чтение стихов Сергеем Есениным.3) Реакция Алексея Толстого на стихи Сергея Есенина.4) Спор о поэзии.5) Отзыв Алексея Толстого о стихах Сергея Есенина.

Задание № 6640

i

(1)  Это произошло на палубе дачного парохода, подгоняемого ветерком к зелёным берегам Петергофа.

(2)  Сергей Есенин, недавно вернувшийся из-за границы, загорелый, с расстёгнутым воротом белой рубашки, весёлый, непривычно оживлённый, прислонясь к борту, безостановочно читал свои стихи. (3)  В этот вечер Сергей Есенин был особенно в ударе: стихи звучали так, словно поэт бросал кому-то вызов молодости и силы. (4)  И все, кто находился на палубе, не могли оторвать от него глаз.

(5)  Но особенно поразило меня то, как Алексей Толстой реагировал на стихи молодого поэта. (6)  Ранее рассеянный и несколько апатичный, грузно сидевший на палубной скамье, сейчас он весь был полон внимания и даже подался вперёд всем своим телом. (7)  Пальцы всё сильнее и веселее отбивали такт на правом колене.

(8)  Вдруг Толстой резко сдвинул на затылок шляпу и стёр со лба выступивший пот. (9)  Потом встал, грузно шагнул к Сергею Есенину и широким жестом тряхнул его за плечи. (10)  Широкая улыбка озарила мясистое, гладко выбритое лицо Алексея Толстого.

(11)  — Вот это стихи!  — взволнова(н/нн)о произнёс Алексей Николаевич. (12)  Он крепко обнял несколько смущённого и растер..нного молодого поэта и трижды поцеловал.

Развернуть

Укажите, какие из приведённых характеристик соответствуют данному тексту:

1) научный стиль речи2) в предложениях 2−4 представлен тип речи рассуждение3) в предложениях 8−12 представлен тип речи повествование4) задача речи  — рассказать о прибытии Сергея Есенина на родину5) задача речи  — рассказать о том, как Сергей Есенин читал на палубе парохода стихи и какое впечатление это произвело на Алексея Толстого

Задание № 608

i

Установите соответствие между столбцами таблицы, учитывая нормы лексической сочетаемости:

А)  подросток

Б)  вопрос

В)  отросток

Г)  зуб

1)  коренной

2)  корневой

3)  коренастый

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.

Ответ:

Задание № 159

i

Определите, сколько н пишется на месте пропуска, и установите соответствие между столбцами таблицы:

А)  В просьбе отправить его на фронт Павлову отказа..о.

Б)  Ты ведёшь себя слишком ветре..о для своего возраста.

В)  Ирина ходила степе..о и говорила мало.

Г)  Поведение ребёнка естестве..о для его возраста.

1)  Одна буква н пишется в краткой форме страдательного причастия.

2)  Одна буква н пишется в наречии, образованном от прилагательного с одной буквой н.

3)  Две буквы н пишутся в наречии, образованном от прилагательного (или причастия) с двумя буквами н.

4)  Две буквы н пишутся в краткой форме прилагательного, полная форма которого пишется с двумя буквами н.

5)  Одна буква н пишется в краткой форме прилагательного, полная форма которого пишется с одной буквой н.

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.

Ответ:

Задание № 1167

i

В приведённом ниже предложении допущена орфографическая ошибка. Найдите слово с ошибкой и запишите его в область ответов в исправленном виде (в той форме, в которой оно употреблено в тексте).

Паша всегда внимательно расспрашивал о здоровье Ксении Фёдоровны, участвовал в поисках врачей, вообще проявлял всяческое сочуствие, и в его согласии помочь Дмитриев был совершенно уверен.

Ответ:

Задание № 440

i

Установите соответствие между предложениями и их характеристикой:

А.   Приветствую тебя , мой скромный уголок родной земли.

Б.  Чистая красота озера сменилась печальной хмуростью.

В.   Что мне можно сделать для тебя?

Г.   Красные кленовые листья собрали для гербария.

1.   двусоставное

2.   назывное

3.   безличное

4.   неопределённо-личное

5.   определённо - личное

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б3В4Г2.

Ответ:

Задание № 1169

i

Определите, сколько н пишется на месте пропуска, и установите соответствие между столбцами таблицы:

А)  Семейство, в котором он родился, было многочисле..о.

Б)  Торжестве..о на землю сходит ночь.

В)  Издание богато иллюстрирова..о цветными фотографиями.

Г)  В результате проверки было выявле..о много нарушений.

1)  Одна буква н пишется в краткой форме страдательного причастия.

2)  Одна буква н пишется в наречии, образованном от прилагательного с одной буквой н.

3)  Две буквы н пишутся в наречии, образованном от прилагательного (или причастия) с двумя буквами н.

4)  Две буквы н пишутся в краткой форме прилагательного, полная форма которого пишется с двумя буквами н.

5)  Одна буква н пишется в краткой форме прилагательного, полная форма которого пишется с одной буквой н.

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.

Ответ:

Задание № 1654

i

Определите, слитно или раздельно пишутся выделенные в предложениях слова, и установите соответствие между столбцами таблицы:

A.  Он рванулся (в)высь, как жаворонок.

Б.  Она хотела, что(бы) её сын вырос образованным и воспитанным человеком.

B.  (В)следствие непредвиденной остановки в пути, мы прибыли к месту назначения с большим опозданием.

Г.  (За)чем пойдёшь, то и найдёшь.

1.  Выделенное слово пишется слитно, так как является союзом.

2.  Выделенные слова пишутся раздельно, так как представляют собой сочетание наречия с частицей.

3.  Выделенные слова пишутся раздельно, так как представляют собой сочетание существительного с предлогом.

4.  Выделенное слово пишется слитно, так как является наречием с пространственным или временным значением.

5.  Выделенное слово пишется слитно, так как является предлогом.

6.  Выделенные слова пишутся раздельно, так как представляют собой сочетание местоимения с частицей.

7.  Выделенные слова пишутся раздельно, так как представляют собой сочетание местоимения с предлогом.

Ответ:

Задание № 3248

i

Найдите в предложениях имена существительные, определите их падеж и установите соответствие между столбцами таблицы:

А.  Две корреспондентки быстро уехали.

Б.  Мы долго сидели в кафе.

В.  Что-то плыло по реке.

Г.  Он подобрал птенца.

1.  именительный

2.  родительный

3.  дательный

4.  винительный

5.  творительный

6.  предложный

Ответ:

Задание № 6512

i

Определите, в каких предложениях нарушены синтаксические нормы. Ответ запишите цифрами (порядок записи цифр не имеет значения). Например, 1245.

1)  К трём часам мы вышли на заросший сухим папоротником бугор.

2)  Зрители любили и восхищались этим артистом.

3)  Незнакомец снял рюкзак, чем-то наполненный доверху и который сильно давил ему на плечи.

4)  Студенты театрального института очень обрадовались встрече с известным французским режиссёром.

5)  Насобирав грибов, корзинка наполнилась до краёв.

Ответ:

Задание № 6594

i

Слово, указанное в скобках, запишите в творительном падеже, в единственном числе.

В чём заключается различие между мелким пакетом и (бандероль)?

Ответ:

Задание № 6653

i

Укажите номера пропусков, на месте которых нужно поставить запятую. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания.

Солнце постепенно садилось¹⁾_ и²⁾_ когда возвращались домой, мы заметили³⁾_ лес ещё не успел стихнуть, так как дикие голуби журчали вблизи то тише, то громче, а⁴⁾_ сидевшая на ветке дуба⁵⁾_ рябая кукушка звонко и радостно куковала.

Ответ:

Задание № 3243

i

Текст к заданиям А29, А30 и В1−В5

(1) Дом у Песоцкого был громадный, с колоннами, со львами, на которых облупилась штукатурка, и с лакеем у подъезда.

(2) Старинный парк, угрюмый и строгий, разбитый на английский манер, тянулся чуть ли не целую версту от дома до реки и здесь оканчивался обрывистым, крутым глинистым берегом, на котором росли сосны с обнажившимися корнями, похожими на мохнатые лапы. (3) Внизу нелюдимо блестела вода, носились с жалобным, еле слышным писком кулики. (4) И всегда тут менялось настроение, что хоть садись и балладу пиши. (5) Зато около самого дома, во дворе и фруктовом саду, который вместе с питомником занимал десятин тридцать, всегда было весело и жизнерадостно, даже в плохую погоду.

(6) Таких удивительных роз, лилий, камелий, таких тюльпанов всевозможных цветов, начиная с ярко-белого и кончая чёрным, как сажа, вообще такого богатства цветов, как в усадьбе Песоцкого, не случалось видеть в другом месте. (7) Весна была ещё только в начале, и самая настоящая роскошь цветников пряталась ещё в теплицах. (8) Но уж и того, что цвело вдоль аллей и там и сям на клумбах, было достаточно, чтобы, гуляя по саду, почувствовать себя в царстве нежных красок. (9) Особенно в ранние часы, когда на каждом лепестке сверкала вода.

(7) Весна была ещё только в начале, и самая настоящая роскошь цветников пряталась ещё в теплицах. (8) Но уж и того, что цвело вдоль аллей и там и сям на клумбах, было достаточно, чтобы, гуляя по саду, почувствовать себя в царстве нежных красок. (9) Особенно в ранние часы, когда на каждом лепестке сверкала вода.

Показать целиком

Найдите в предложениях 7−9 слово, употреблённое в значении ‘ярко блестеть, сиять переливчатым светом’. Запишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно использовано в тексте.

Ответ:

Задание № 3245

i

Текст к заданиям А29, А30 и В1−В5

(1) Дом у Песоцкого был громадный, с колоннами, со львами, на которых облупилась штукатурка, и с лакеем у подъезда.

(2) Старинный парк, угрюмый и строгий, разбитый на английский манер, тянулся чуть ли не целую версту от дома до реки и здесь оканчивался обрывистым, крутым глинистым берегом, на котором росли сосны с обнажившимися корнями, похожими на мохнатые лапы. (3) Внизу нелюдимо блестела вода, носились с жалобным, еле слышным писком кулики. (4) И всегда тут менялось настроение, что хоть садись и балладу пиши. (5) Зато около самого дома, во дворе и фруктовом саду, который вместе с питомником занимал десятин тридцать, всегда было весело и жизнерадостно, даже в плохую погоду.

(6) Таких удивительных роз, лилий, камелий, таких тюльпанов всевозможных цветов, начиная с ярко-белого и кончая чёрным, как сажа, вообще такого богатства цветов, как в усадьбе Песоцкого, не случалось видеть в другом месте. (7) Весна была ещё только в начале, и самая настоящая роскошь цветников пряталась ещё в теплицах. (8) Но уж и того, что цвело вдоль аллей и там и сям на клумбах, было достаточно, чтобы, гуляя по саду, почувствовать себя в царстве нежных красок. (9) Особенно в ранние часы, когда на каждом лепестке сверкала вода.

Развернуть

Подберите слово, от которого образовано наречие, выделенное в 5-м предложении текста. Запишите это слово в область ответов в начальной форме.

Ответ:

Задание № 3246

i

Текст к заданиям А29, А30 и В1−В5

(1) Дом у Песоцкого был громадный, с колоннами, со львами, на которых облупилась штукатурка, и с лакеем у подъезда.

(2) Старинный парк, угрюмый и строгий, разбитый на английский манер, тянулся чуть ли не целую версту от дома до реки и здесь оканчивался обрывистым, крутым глинистым берегом, на котором росли сосны с обнажившимися корнями, похожими на мохнатые лапы. (3) Внизу нелюдимо блестела вода, носились с жалобным, еле слышным писком кулики. (4) И всегда тут менялось настроение, что хоть садись и балладу пиши. (5) Зато около самого дома, во дворе и фруктовом саду, который вместе с питомником занимал десятин тридцать, всегда было весело и жизнерадостно, даже в плохую погоду.

(6) Таких удивительных роз, лилий, камелий, таких тюльпанов всевозможных цветов, начиная с ярко-белого и кончая чёрным, как сажа, вообще такого богатства цветов, как в усадьбе Песоцкого, не случалось видеть в другом месте. (7) Весна была ещё только в начале, и самая настоящая роскошь цветников пряталась ещё в теплицах. (8) Но уж и того, что цвело вдоль аллей и там и сям на клумбах, было достаточно, чтобы, гуляя по саду, почувствовать себя в царстве нежных красок. (9) Особенно в ранние часы, когда на каждом лепестке сверкала вода.

Развернуть

Укажите морфологические характеристики, соответствующие слову, выделенному в 3-м предложении текста.

Ответ запишите в область ответов цифрами (в порядке возрастания). Например, 1245.

1)  причастие (особая форма глагола);

2)  имя прилагательное;

3)  начальная форма  — слышать;

4)  страдательное;

5)  качественное.

Ответ:

Задание № 6641

i

(1)  Это произошло на палубе дачного парохода, подгоняемого ветерком к зелёным берегам Петергофа.

(2)  Сергей Есенин, недавно вернувшийся из-за границы, загорелый, с расстёгнутым воротом белой рубашки, весёлый, непривычно оживлённый, прислонясь к борту, безостановочно читал свои стихи. (3)  В этот вечер Сергей Есенин был особенно в ударе: стихи звучали так, словно поэт бросал кому-то вызов молодости и силы. (4)  И все, кто находился на палубе, не могли оторвать от него глаз.

(5)  Но особенно поразило меня то, как Алексей Толстой реагировал на стихи молодого поэта. (6)  Ранее рассеянный и несколько апатичный, грузно сидевший на палубной скамье, сейчас он весь был полон внимания и даже подался вперёд всем своим телом. (7)  Пальцы всё сильнее и веселее отбивали такт на правом колене.

(8)  Вдруг Толстой резко сдвинул на затылок шляпу и стёр со лба выступивший пот. (9)  Потом встал, грузно шагнул к Сергею Есенину и широким жестом тряхнул его за плечи. (10)  Широкая улыбка озарила мясистое, гладко выбритое лицо Алексея Толстого.

(11)  — Вот это стихи!  — взволнова(н/нн)о произнёс Алексей Николаевич. (12)  Он крепко обнял несколько смущённого и растер..нного молодого поэта и трижды поцеловал.

Развернуть

Найдите в предложениях 5−7 слово, употреблённое в значении «не умеющий сосредоточиться, несобранный». Запишите это слово в той форме, в которой оно использовано в тексте.

Ответ:

Задание № 6642

i

(1)  Это произошло на палубе дачного парохода, подгоняемого ветерком к зелёным берегам Петергофа.

(2)  Сергей Есенин, недавно вернувшийся из-за границы, загорелый, с расстёгнутым воротом белой рубашки, весёлый, непривычно оживлённый, прислонясь к борту, безостановочно читал свои стихи. (3)  В этот вечер Сергей Есенин был особенно в ударе: стихи звучали так, словно поэт бросал кому-то вызов молодости и силы. (4)  И все, кто находился на палубе, не могли оторвать от него глаз.

(5)  Но особенно поразило меня то, как Алексей Толстой реагировал на стихи молодого поэта. (6)  Ранее рассеянный и несколько апатичный, грузно сидевший на палубной скамье, сейчас он весь был полон внимания и даже подался вперёд всем своим телом. (7)  Пальцы всё сильнее и веселее отбивали такт на правом колене.

(8)  Вдруг Толстой резко сдвинул на затылок шляпу и стёр со лба выступивший пот. (9)  Потом встал, грузно шагнул к Сергею Есенину и широким жестом тряхнул его за плечи. (10)  Широкая улыбка озарила мясистое, гладко выбритое лицо Алексея Толстого.

(11)  — Вот это стихи!  — взволнова(н/нн)о произнёс Алексей Николаевич. (12)  Он крепко обнял несколько смущённого и растер..нного молодого поэта и трижды поцеловал.

Развернуть

Найдите в предложениях 2−3 антоним к слову «старость». Запишите это слово (антоним) в той форме, в которой оно употреблено в тексте.

Ответ:

Задание № 6643

i

(1)  Это произошло на палубе дачного парохода, подгоняемого ветерком к зелёным берегам Петергофа.

(2)  Сергей Есенин, недавно вернувшийся из-за границы, загорелый, с расстёгнутым воротом белой рубашки, весёлый, непривычно оживлённый, прислонясь к борту, безостановочно читал свои стихи. (3)  В этот вечер Сергей Есенин был особенно в ударе: стихи звучали так, словно поэт бросал кому-то вызов молодости и силы. (4)  И все, кто находился на палубе, не могли оторвать от него глаз.

(5)  Но особенно поразило меня то, как Алексей Толстой реагировал на стихи молодого поэта. (6)  Ранее рассеянный и несколько апатичный, грузно сидевший на палубной скамье, сейчас он весь был полон внимания и даже подался вперёд всем своим телом. (7)  Пальцы всё сильнее и веселее отбивали такт на правом колене.

(8)  Вдруг Толстой резко сдвинул на затылок шляпу и стёр со лба выступивший пот. (9)  Потом встал, грузно шагнул к Сергею Есенину и широким жестом тряхнул его за плечи. (10)  Широкая улыбка озарила мясистое, гладко выбритое лицо Алексея Толстого.

(11)  — Вот это стихи!  — взволнова(н/нн)о произнёс Алексей Николаевич. (12)  Он крепко обнял несколько смущённого и растер..нного молодого поэта и трижды поцеловал.

Развернуть

В слове, выделенном в 12-м предложении текста, пропущена буква. Запишите это слово, вставив пропущенную букву (в той форме, в которой оно употреблено в тексте).

Ответ:

Задание № 6644

i

(1)  Это произошло на палубе дачного парохода, подгоняемого ветерком к зелёным берегам Петергофа.

(2)  Сергей Есенин, недавно вернувшийся из-за границы, загорелый, с расстёгнутым воротом белой рубашки, весёлый, непривычно оживлённый, прислонясь к борту, безостановочно читал свои стихи. (3)  В этот вечер Сергей Есенин был особенно в ударе: стихи звучали так, словно поэт бросал кому-то вызов молодости и силы. (4)  И все, кто находился на палубе, не могли оторвать от него глаз.

(5)  Но особенно поразило меня то, как Алексей Толстой реагировал на стихи молодого поэта. (6)  Ранее рассеянный и несколько апатичный, грузно сидевший на палубной скамье, сейчас он весь был полон внимания и даже подался вперёд всем своим телом. (7)  Пальцы всё сильнее и веселее отбивали такт на правом колене.

(8)  Вдруг Толстой резко сдвинул на затылок шляпу и стёр со лба выступивший пот. (9)  Потом встал, грузно шагнул к Сергею Есенину и широким жестом тряхнул его за плечи. (10)  Широкая улыбка озарила мясистое, гладко выбритое лицо Алексея Толстого.

(11)  — Вот это стихи!  — взволнова(н/нн)о произнёс Алексей Николаевич. (12)  Он крепко обнял несколько смущённого и растер..нного молодого поэта и трижды поцеловал.

Развернуть

Определите, сколько Н пишется в слове, выделенном в 11-м предложении текста. Раскройте скобки и запишите это слово правильно.

Ответ:

Задание № 6645

i

(1)  Это произошло на палубе дачного парохода, подгоняемого ветерком к зелёным берегам Петергофа.

(2)  Сергей Есенин, недавно вернувшийся из-за границы, загорелый, с расстёгнутым воротом белой рубашки, весёлый, непривычно оживлённый, прислонясь к борту, безостановочно читал свои стихи. (3)  В этот вечер Сергей Есенин был особенно в ударе: стихи звучали так, словно поэт бросал кому-то вызов молодости и силы. (4)  И все, кто находился на палубе, не могли оторвать от него глаз.

(5)  Но особенно поразило меня то, как Алексей Толстой реагировал на стихи молодого поэта. (6)  Ранее рассеянный и несколько апатичный, грузно сидевший на палубной скамье, сейчас он весь был полон внимания и даже подался вперёд всем своим телом. (7)  Пальцы всё сильнее и веселее отбивали такт на правом колене.

(8)  Вдруг Толстой резко сдвинул на затылок шляпу и стёр со лба выступивший пот. (9)  Потом встал, грузно шагнул к Сергею Есенину и широким жестом тряхнул его за плечи. (10)  Широкая улыбка озарила мясистое, гладко выбритое лицо Алексея Толстого.

(11)  — Вот это стихи!  — взволнова(н/нн)о произнёс Алексей Николаевич. (12)  Он крепко обнял несколько смущённого и растер..нного молодого поэта и трижды поцеловал.

Развернуть

Найдите в 10-м предложении текста слово, в котором все согласные звуки звонкие. Запишите это слово в той форме, в которой оно употреблено в тексте.

Ответ:

Задание № 6646

i

(1)  Это произошло на палубе дачного парохода, подгоняемого ветерком к зелёным берегам Петергофа.

(2)  Сергей Есенин, недавно вернувшийся из-за границы, загорелый, с расстёгнутым воротом белой рубашки, весёлый, непривычно оживлённый, прислонясь к борту, безостановочно читал свои стихи. (3)  В этот вечер Сергей Есенин был особенно в ударе: стихи звучали так, словно поэт бросал кому-то вызов молодости и силы. (4)  И все, кто находился на палубе, не могли оторвать от него глаз.

(5)  Но особенно поразило меня то, как Алексей Толстой реагировал на стихи молодого поэта. (6)  Ранее рассеянный и несколько апатичный, грузно сидевший на палубной скамье, сейчас он весь был полон внимания и даже подался вперёд всем своим телом. (7)  Пальцы всё сильнее и веселее отбивали такт на правом колене.

(8)  Вдруг Толстой резко сдвинул на затылок шляпу и стёр со лба выступивший пот. (9)  Потом встал, грузно шагнул к Сергею Есенину и широким жестом тряхнул его за плечи. (10)  Широкая улыбка озарила мясистое, гладко выбритое лицо Алексея Толстого.

(11)  — Вот это стихи!  — взволнова(н/нн)о произнёс Алексей Николаевич. (12)  Он крепко обнял несколько смущённого и растер..нного молодого поэта и трижды поцеловал.

Развернуть

Найдите в 7-м предложении текста слово, строение которого соответствует схеме: корень + суффикс + суффикс. Запишите это слово.

Ответ:

Задание № 6647

i

(1)  Это произошло на палубе дачного парохода, подгоняемого ветерком к зелёным берегам Петергофа.

(2)  Сергей Есенин, недавно вернувшийся из-за границы, загорелый, с расстёгнутым воротом белой рубашки, весёлый, непривычно оживлённый, прислонясь к борту, безостановочно читал свои стихи. (3)  В этот вечер Сергей Есенин был особенно в ударе: стихи звучали так, словно поэт бросал кому-то вызов молодости и силы. (4)  И все, кто находился на палубе, не могли оторвать от него глаз.

(5)  Но особенно поразило меня то, как Алексей Толстой реагировал на стихи молодого поэта. (6)  Ранее рассеянный и несколько апатичный, грузно сидевший на палубной скамье, сейчас он весь был полон внимания и даже подался вперёд всем своим телом. (7)  Пальцы всё сильнее и веселее отбивали такт на правом колене.

(8)  Вдруг Толстой резко сдвинул на затылок шляпу и стёр со лба выступивший пот. (9)  Потом встал, грузно шагнул к Сергею Есенину и широким жестом тряхнул его за плечи. (10)  Широкая улыбка озарила мясистое, гладко выбритое лицо Алексея Толстого.

(11)  — Вот это стихи!  — взволнова(н/нн)о произнёс Алексей Николаевич. (12)  Он крепко обнял несколько смущённого и растер..нного молодого поэта и трижды поцеловал.

Развернуть

Найдите в 1-м предложении текста качественное прилагательное и определите его начальную форму. Запишите её (начальную форму).

Ответ:

Задание № 6648

i

(1)  Это произошло на палубе дачного парохода, подгоняемого ветерком к зелёным берегам Петергофа.

(2)  Сергей Есенин, недавно вернувшийся из-за границы, загорелый, с расстёгнутым воротом белой рубашки, весёлый, непривычно оживлённый, прислонясь к борту, безостановочно читал свои стихи. (3)  В этот вечер Сергей Есенин был особенно в ударе: стихи звучали так, словно поэт бросал кому-то вызов молодости и силы. (4)  И все, кто находился на палубе, не могли оторвать от него глаз.

(5)  Но особенно поразило меня то, как Алексей Толстой реагировал на стихи молодого поэта. (6)  Ранее рассеянный и несколько апатичный, грузно сидевший на палубной скамье, сейчас он весь был полон внимания и даже подался вперёд всем своим телом. (7)  Пальцы всё сильнее и веселее отбивали такт на правом колене.

(8)  Вдруг Толстой резко сдвинул на затылок шляпу и стёр со лба выступивший пот. (9)  Потом встал, грузно шагнул к Сергею Есенину и широким жестом тряхнул его за плечи. (10)  Широкая улыбка озарила мясистое, гладко выбритое лицо Алексея Толстого.

(11)  — Вот это стихи!  — взволнова(н/нн)о произнёс Алексей Николаевич. (12)  Он крепко обнял несколько смущённого и растер..нного молодого поэта и трижды поцеловал.

Развернуть

Укажите характеристики, соответствующие слову, выделенному в 4-м предложении текста. Ответ запишите цифрами (порядок записи цифр не имеет значения). Например, 1245.

1)  подчинительный союз;

2)  местоимение;

3)  не является членом предложения;

4)  выполняет функцию подлежащего;

5)  выступает в качестве средства связи в сложноподчинённом предложении с придаточной места.

Ответ:

Задание № 6649

i

(1)  Это произошло на палубе дачного парохода, подгоняемого ветерком к зелёным берегам Петергофа.

(2)  Сергей Есенин, недавно вернувшийся из-за границы, загорелый, с расстёгнутым воротом белой рубашки, весёлый, непривычно оживлённый, прислонясь к борту, безостановочно читал свои стихи. (3)  В этот вечер Сергей Есенин был особенно в ударе: стихи звучали так, словно поэт бросал кому-то вызов молодости и силы. (4)  И все, кто находился на палубе, не могли оторвать от него глаз.

(5)  Но особенно поразило меня то, как Алексей Толстой реагировал на стихи молодого поэта. (6)  Ранее рассеянный и несколько апатичный, грузно сидевший на палубной скамье, сейчас он весь был полон внимания и даже подался вперёд всем своим телом. (7)  Пальцы всё сильнее и веселее отбивали такт на правом колене.

(8)  Вдруг Толстой резко сдвинул на затылок шляпу и стёр со лба выступивший пот. (9)  Потом встал, грузно шагнул к Сергею Есенину и широким жестом тряхнул его за плечи. (10)  Широкая улыбка озарила мясистое, гладко выбритое лицо Алексея Толстого.

(11)  — Вот это стихи!  — взволнова(н/нн)о произнёс Алексей Николаевич. (12)  Он крепко обнял несколько смущённого и растер..нного молодого поэта и трижды поцеловал.

Развернуть

Найдите в 8-м предложении текста словосочетание со связью согласование и выпишите из него зависимое слово в той форме, в которой оно употреблено в тексте.

Ответ:

Время
Прошло	0:00:00